Museologinnen und Museologen der HTWK Leipzig auf der Internationalen Fachmesse für Museums- und Ausstellungstechnik

Sie erhalten per Videokonferenz Antworten auf individuelle Fragen zum Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten.

Regionale Unternehmen, die das Thema Nachhaltigkeit in den Mittelpunkt ihrer Arbeit gerückt haben, stellen sich den Studierenden als Arbeitgeber vor.

Erfahren Sie alles über Bewerbung und Fördermöglichkeiten rund um Ihren Auslandsaufenthalt im Studium

Formative Assessments dienen der Ermittlung des Lernfortschritts und liefen wertvolle Informationen zur Gestaltung von Lehr-Lern-Prozessen. Sinnvoll in die eigene Lehrveranstaltung integriert, können elektronische Übungen und Test den Lehrenden Hinweise über den Wissensstand ihrer Studierenden geben und dabei helfen die Lehre spezifisch anzupassen.

Sie erhalten per Videokonferenz Antworten auf individuelle Fragen.

Dr. Grit Bürgow - Technische Universität Berlin
Studium-generale-Ringvorlesung
„ZUKUNFT - STADT“
Wegen technischer Probleme vom 04.11.2020 auf den 11.11.2020 verschoben. Der Vortrag von Susanne Lämmel wird nachgeholt.

Die Sitzung findet als Videokonferenz über Jitsi statt - Link: https://jitsi.stura.htwk-leipzig.de/Online330

Zur besseren Zuordnung gebt bitte...

Asynchrone Lehrformate zeichnen sich durch eine zeitlich versetzte Kommunikation und Interaktion von Lehrenden und Studierenden aus. Asynchrone Lehre bietet den Lernenden ein hohes Maß an Selbstbestimmung, fordert aber zugleich viel Selbstdisziplin und -motivation.

Sie erhalten per Videokonferenz Antworten auf individuelle Fragen zum Schreiben wissenschaftlicher Arbeiten.